Elmi məsələləri asan öyrənmək üçün hansı yollar tövsiyə olunur?
Elmli olmaq ütün kamillik axasında olan insanlaın azusudu. Amma öyənmək düzgün yollala aş veməsə cahillikdə daha dəin yollaa düşməyə səə ola. Çünki cahilikdən əlavə şühələ də insanın yolunu azmağa daha çox səə ola. Elmi məsələləi düzgün və asan əldə etmək üçün yolla unladı / 1-Geniş elmi məsələləi ölmə-ölmə aşa düşü, öyənmək, uzun elmi məsələlə qısa i zamanda və hamısı eyni zamanda öyənmək mümkün olmayan i məsələ olu. / / 2-Hə i şeyi öyənəndə onun özünü düzgün təsəvvü edi sona elmini öyənməyə üz gətimək, sualın özünü (məsələnin özünü) dəqiq aşa düşək ki, sona onun haqqında hansı axış düzgündü ələ gətimək mümkün ola. / / 3-Öyənmək istənilən hə i şeyin zahii mənasını nəzəə alandan əlavə daxili istəyini və mənasını aşa düşməyin zəuiliyi, hə i cümlənin zahii tələindən əlavə məfhumu da olmalıdı ki, hikmətli söz olsun. necə ki, deyili ədalətli ol, yəni zülm etmək düzgün deyil. / / 4-Elmi məsələləi hansı yedə və kimdən öyəndiyinə də diqqət etsin, Kimdən öyəndiyi yadda saxla ki, elmi təhsli davam edən zamanda aşqasından öyəndə müqayisə edə iləsən, Ustadın elmi dəəcəsi məsələnin dəqiqi olmasının əlamətidi. / / 5-Keçmişdə öyəndikləini təkalasın, təka, insanın inkişafına və elminin təzə məsələləə yol açmasına səə ola. / / 6-Zehində mətlələi i-iinə aid düzəltməyə diqqət yetimək, hə i məsələni aşqa i məsələlələ aidləşdimək onun nəticəli elmi məsələ olmasına şəait yaadacaq. / / 7-Oxunan hə i məsələ haqqında sual və şühə yaatmaqla cavaını ələ gələn mətlələdən tapmaq, sual vei cavalandımaq məsələ və elmi axışın tez yadda qalmasına səə ola. / / 8-Öyəncilik zamanında qüvvəsinə inanmasının zəuliyi, və hə i şeyi öyənməyin mümkünlüyünü düşünmək, iadəsinə və qüvvəsinə inanan şəxs heç zaman özünündən zəif i şeyləi öyənməkdə çətinlik çəkməz, / / 9-Hə elmi mövzu haqqında yavaş-yavaş öyəncilik etməyin gəəkliyi, tez i zamanda hə i şey haqqında haqqı tez tapmaq axtamadan mümkün deyil. Addım addım sonuca və hədəfə çatmaq ağıllı şəxsləin yollaındandı. / / İmam Sadiq (ə) uyuu üç əməl insanın yaddaşlığın qaşısını alan səə olu / 1-Quanı oxumaq, (Quanda düşünmək insanın səadət gətiən elmin əldə olunmasına şəait yaada. / 2-Ouc tutmaq, insanın düşünməsinə və ilahi nemətləi yada saxlmağa səə ola. Ən öyük nemət də insanın haqq elmi öyənməsi ilə əldə oluna. / 3-Dişi fıçalamaq. dişi fıçalamaq sevinclik yaada və şadlıq insanın xeyi öyənməyə həvəsləndiə, ən xeyi əməl də savadlı olmaqdı ki, hamının axışında u haqda eyni axış va.